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Agrégation/Capes > Leçons d'agrégation > Leçon de chimie n°5 (agrégation)

Leçon de chimie n°5 (agrégation) :
Dosages directs par réactions acido-basiques et d'oxydoréduction (1re S).

Transcription des notes manuscrites de préparation à l'agrégation. Les schémas et le détail des calculs sont dans le document original : télécharger la leçon manuscrite (PDF, 9 pages).

Prérequis

Avancement et tableau d'avancement, conductimétrie, réactions acido-basiques et d'oxydoréduction.

Introduction

Un titrage détermine une concentration ; on peut aussi la déterminer par étalonnage (colorimétrique ou conductimétrique).

Principe d'un dosage

Présentation : dosage de Fe2+ par MnO4−

Fe2+ obtenu par dissolution du sel de Mohr (\(C_1 \approx 5\cdot10^{-2}\) mol/L, \(V_1 = 10\) mL, milieu acidifié), permanganate à \(C_2 = 10^{-2}\) mol/L dans la burette. Demi-équations Fe2+ = Fe3+ + e− et MnO4− + 8 H+ + 5 e− = Mn2+ + 4 H2O ; équation de dosage 5 Fe2+ + MnO4− + 8 H+ → 5 Fe3+ + Mn2+ + 4 H2O.

Ajout progressif d'un réactif

Réaction de dosage

Dosage d'oxydoréduction suivi par colorimétrie

Dispositif expérimental

Dosage du diiode d'un antiseptique par le thiosulfate de sodium (\(C_{red} = 10^{-1}\) mol/L, \(V_{red} = 10\) mL) ; on inverse l'ordre habituel : la solution titrée est dans la burette, la solution titrante dans le bécher. Indicateur : le thiodène, qui donne une couleur bleue en présence de I2 (pas avec I−).

Réaction de dosage

I2 + 2 S2O32− → 2 I− + S4O62− ; avant l'équivalence le mélange est incolore, après il est bleu (I2 en excès).

Réalisation du dosage

\(V_{ox,éq} = 11{,}1\) mL, d'où \(C_{ox} = \dfrac{C_{red}V_{red}}{2V_{ox,éq}} \approx 0{,}045\) mol/L, contre 0,046 mol/L indiqué ; le diiode se dismute, il faut le doser à chaque utilisation.

Dosage acido-basique suivi par conductimétrie

Dispositif expérimental

Concentration en OH− d'un déboucheur d'évier dilué 200 fois (\(V = 100\) mL), dosé par HCl à 0,5 mol/L ; un grand volume dans le bécher donne des droites plutôt que des courbes.

Réaction de dosage

H3O+ + OH− → 2 H2O (ions spectateurs Cl− et Na+).

Suivi conductimétrique

Conclusion

Deux types de réactions, deux méthodes de repérage de l'équivalence. Ces dosages sont importants (agroalimentaire, pharmacie, contrôle) : méthode précise et rapide mais destructive, contrairement à la spectrophotométrie.

Remarques

Bibliographie

Derniers ajouts

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